Investigadores del Laboratorio de Aprendizaje Multinivel en Educación Superior (AMES – IBEM UDD), de la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo, tuvieron una destacada participación en las XIII Jornadas de Psicología Educacional (JIPSE 2025), evento realizado la Universidad de La Frontera, sede Pucón.  

Las Jornadas de Psicología Educacional (JIPSE) son un espacio consolidado de encuentro académico y profesional a nivel regional. Este evento reúne a especialistas, investigadores, docentes y profesionales, buscando promover el intercambio de conocimientos, investigaciones y experiencias prácticas en torno a los desafíos actuales de la educación.  

La edición 2025 se centró en los alcances, desafíos y oportunidades de la psicología educacional en torno a la inclusión, equidad y pertinencia, reuniendo a expertos de todo Chile y Latinoamérica para mostrar avances sobre el aprendizaje, la enseñanza y el rol de la psicología en los procesos formativos. 

Contribuciones Clave del Lab AMES 

Parte del equipo del Lab AMES-IBEM UDD presentó ponencias sobre los resultados de proyectos actuales:  

• La Dra. Daniela Bruna, directora del Lab, compartió la ponencia “Habilidades socioemocionales en la educación superior: hallazgos de dos revisiones sistemáticas”. En la que abordó un análisis sobre las características y brechas que presentan estar intervenciones, aportando luces para su diseño e implementación.  

• El Dr. Alejandro Sánchez expuso “Intervención educacional basada en evidencia: Orientaciones para la promoción del aprendizaje socioemocional”. En esta compartió estrategias fundamentadas en la investigación para potenciar el aprendizaje socioemocional en diversos contextos educativos. 

• Pablo González, asistente de investigación de AMES, presentó “Explorando el potencial de la investigación en docencia universitaria: sistematización de iniciativas desde la experiencia de coordinadores/as de área curricular”. Este trabajo destacó la importancia de la investigación aplicada en la mejora continua de la docencia universitaria. 

Impacto y Colaboración Futura 

La Dra. Daniela Bruna, valoró altamente el encuentro, señalando que: 

“Asistir a estas jornadas nos permite mostrar parte de nuestro trabajo a la comunidad científica, recibir retroalimentación, y fundamentalmente, compartir y generar colaboración con académicos del área educacional de diversas universidades”. 

La participación del Laboratorio AMES en JIPSE 2025 es una señal del compromiso con la generación de conocimiento científico que permita aportar a los procesos de mejora de la enseñanza y el aprendizaje en educación.