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Ocho académicos e investigadores de Psicología UDD exponen en la 8° Conferencia de la Sociedad Internacional de Indicadores de la Infancia en Brasil

Una importante participación tuvo el equipo de académicos e investigadores, vinculados al área social de la Facultad de Psicología UDD, en la 8° versión de la Conferencia de la Sociedad Internacional de Indicadores de la Infancia (ISCI), que tuvo lugar desde el 25 al 27 de mayo de 2022 en la ciudad de Gramado, Brasil.

La delegación completa estuvo conformada por Jorge Varela, director del Centro de Estudios en Bienestar y Convivencia Social (CEBCS), Ana Loreto Ditzel, Rodrigo Quiroz, Alejandra Villarroel, Fernando Reyes, Roberto Melipillán, la estudiante del DCDP, Paulina Sánchez, y Jaime Alfaro. Cabe mencionar que se expusieron dos investigaciones en representación del estudiante de Doctorado, Matías Rodríguez-Rivas. Los representantes de la UDD presentaron múltiples y diversos trabajos vinculados a la producción de indicadores de bienestar en diferentes ámbitos de la vida de los niños, niñas y adolescentes (NNA) de Chile.

La Sociedad Internacional de Indicadores de la Infancia (ISCI – International Society for Child Indicators) es una comunidad que reúne a destacados investigadores y académicos abocados al estudios de indicadores infantiles, así como también integra tomadores de decisiones y responsables de políticas públicas en materia de infancia y defensores de la niñez. Su objetivo es apoyar y fomentar la colaboración, integrar resultados y difundir investigaciones para el desarrollo y uso de indicadores y medidas de bienestar infantil.

El objetivo de esta instancia es reunir a investigadores, profesionales, formuladores de políticas y defensores de la infancia de todo el mundo para compartir y discutir los últimos estudios sobre indicadores infantiles y sus implicaciones para las políticas y las intervenciones.

Exposiciones

Participó como Conferencista Internacional Invitado el profesor, Jaime Alfaro. Expuso su trabajo: “Development of public policies on childhood from interpretive frameworks of the sociology of childhood: contributions to the study of well-being”, en el panel Public and social policies regarding children’s rights.

Por otro lado, el Dr. Jorge Varela, presentó el trabajo “Life satisfaction, bullying, and feeling safe as a protective factor for Chilean and Brazilian adolescents”, preparado en juntoaAndrés Muñoz-Najar Pacheco, María Josefina Chuecas, Matías E. Rodríguez-Rivasa, Paulina Guzmán y María Ángela Mattar Yunes. Así como también, presentó el estudio: “The relevance of family support and conflict on life satisfaction and cyberbullying in adolescents during pandemic period”, preparado junto a Matías E. Rodríguez-Rivas, Constanza Gonzalez y María Josefina Chuecas.

La profesora, Ana Loreto Ditzel, presentó el trabajo “Comparing Israeli and Chilean children’s subjective well-being” preparadoen co autoría con Yuli Ketain Meiri, Javier Torres-Vallejos, Ferran Casas y Asher Ben-Arieh. ¿Junto al estudio “How do material conditions affect the subjective well-being of Latin American children in Brazil and Chile?”, preparado con Maria Josefina Chuecas, Lívia Maria Bedin, Javier Torres-Vallejos, Alejandra Villarroel, Mariavictoria Benavente, Jaime Alfaro, Jorge Castellá Sarriera y Joel Juarros Basterretxea.

Por su parte, Roberto Melipillán y Fernando Reyes, investigadores de Psicología UDD Concepción,expusieron el trabajo “Satisfaction with life in Chilean students before and during the pandemic: effect of age, gender, and positive and negative affect”, preparado junto a Jaime Alfaro, Jorge Varela y Tamara Yeikin. También, el profesor Reyes presentó el trabajo “Rights of Chilean children in covid-19 pandemic from their own perspective”, elaborado junto a  Estefanía Manosalva y Belen Muñoz.

La profesora Alejandra Villarroel expuso el trabajo “School and neighborhood relationships that affect well-being based on Chilean adolescent’s understandings” preparadoenco autoría con Carolina Aspillaga, Jaime Alfaro, Gisela Carrillo , Camila Inostroza , Katherine Escobar. Así mismo, expuso su investigación: “Well-being, school and age, from the understandings of Chilean adolescents”, preparado en co autoriado conJaime Alfaro, Gisela Carrillo, Carolina Aspillaga  y Jorge Varela. Y el trabajo “A Sense of community at school and the subjective well-being of Chilean students”, preparado junto a Jaime Alfaro, Fernando Reyes, Gisela Carrillo y Loreto Ditzel.

Finalmente, el profesor Rodrigo Quiroz presentó la investigación: “Perceived social support and subjective well-being on low-income mothers served by a child development support system during the covid-19 pandemic: a multiple case study”. Y la estudiante de doctorado de la Facultad presentó el trabajo “The relationship between being a victim of adolescent intimate partner violence and proactive aggression, what about empathy?” preparado conjuntamente con María del Carmen Tejada, Jorge J. Varela y Francisco Céric.