Daniela Saffie, alumna de 4º año de Psicología de la Universidad del Desarrollo, estuvo presente en el foro que realizó las Naciones Unidas (ONU) en Ginebra enfocado en discutir y promover el derecho a la autodeterminación de los pueblos indígenas con la compañía de diversos expertos y representantes de distintas comunidades.
La joven de 24 años ha estado ligada a la defensa de los derechos humanos desde temprana edad y además es la cofundadora de “Inspira”, organización dedicada a apoyar a niños en situación de vulnerabilidad en Chile.
Ante estos propósitos, obtuvo una beca que le permitió estar seis meses en la sede de la ONU en New York. “Este organismo posee un poder sustancial, capaz de catalizar cambios notables en la esfera global. El modo en que empleemos esta herramienta dependerá exclusivamente de nosotros, con la capacidad de impactar positiva o negativamente en el mundo”, explicó.
Tras el periodo de Daniela Saffie en Estados Unidos, donde asistió a variadas reuniones de derechos humanos y realizó reportes que fueron derivados al Vaticano, “fui invitada a participar en un encuentro histórico en las Naciones Unidas en Ginebra, donde el enfoque central fue la promoción de los derechos humanos de los pueblos indígenas a nivel mundial”.
Instancia que beneficia uno de sus principales objetivos: “Deseo adquirir conocimientos sobre temas contingentes y actuales que afectan al mundo en la actualidad. Aspiro a contribuir con mi esfuerzo para abordar y resolver algunos de estos problemas en el futuro. No obstante, considero de suma importancia enfocarme inicialmente en el proceso de aprendizaje”.
Por último, destacó la formación que le ha entregado Psicología UDD para ir cumpliendo sus sueños. “Me proporcionó una valiosa caja de herramientas. Lamentablemente, en el ámbito de la política y los organismos internacionales, prevalece a menudo la errónea noción de que se requiere ser abogado o ingeniero comercial para efectuar contribuciones significativas. A mí parecer, mi formación en Psicología me otorga recursos para comprender, empatizar y analizar la naturaleza humana desde una perspectiva más empática y menos centrada en uno mismo, facilitando así el diálogo en situaciones de desacuerdo, un aspecto crucial en estas organizaciones”, concluyó Saffie.
Nuestra estudiante también compartió un artículo referente a sus temáticas de interés, publicado en Estado Diario.
