«Los profesores se preparan para fomentar el diálogo cuando sus alumnos regresen a clases» de esta forma titula El Mercurio su crónica sobre recomendaciones para los docentes, una vez que los escolares y universitarios retomen el normal funcionamiento de las clases.
La directora del Magíster en Psicología Educacional, Viviana Hojman, fue consultada como fuente experta sobre el tema y declaró que: “son momentos en que hay mucha angustia y los adolescentes quieren tener espacios donde puedan ser escuchados”. Además agregó que «definir normas como el respeto, es decir evitar las descalificaciones, y escuchar a los otros son importante, así como pensar claramente cuál va a ser el tema de conversación», como una recomendación para enfrentar las posibles discusiones y debates al interior del aula.
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Además, la profesional fue invitada a Tele13 Radio para referirse a esta misma temática.
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