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Magíster en Psicología Educacional UDD fortalece su impacto nacional con una nueva generación de profesionales 

19 estudiantes culminaron su formación en el Magíster en Psicología Educacional, provenientes de distintas disciplinas y de 10 regiones de Chile, además de Estados Unidos. 

Las defensas de los Trabajos de Grado de la cohorte 2024 del Magíster en Psicología Educacional (MPE) de la Universidad del Desarrollo marcaron un cierre exitoso del proceso formativo para19 estudiantes. 

Uno de los principales sellos del programa es su carácter aplicado. A lo largo de tres semestres, los estudiantes desarrollan un Trabajo de Grado que contempla el diseño, implementación y evaluación de una intervención educativa en terreno, vinculada directamente con necesidades reales de los contextos educativos. 

De acuerdo con su Director, el Dr. Alejandro Sánchez, uno de los elementos diferenciadores del programa es la oportunidad de desarrollar una intervención educativa en una comunidad real, desempeñándose como asesores en algunas de las áreas sello del magíster: bienestar, convivencia, inclusión y aprendizaje: “A lo largo de tres semestres, los estudiantes acompañan un proceso completo de intervención basada en evidencia, bajo la guía de un tutor experto en psicología educacional, y en colaboración con sus pares profesionales, generando un impacto significativo en las comunidades”. 

Los trabajos desarrollados por esta cohorte abordaron desafíos vinculados a convivencia, bienestar socioemocional, inclusión y diversidad, gestión educativa, desarrollo docente y familia y aprendizaje, evidenciando la capacidad de los profesionales para llevar herramientas y conocimientos especializados a problemáticas concretas del sistema educativo. 

La diversidad también fue un elemento distintivo de esta generación. Los estudiantes provienen de disciplinas como Psicología, Pedagogía, Educación Diferencial y Educación Parvularia, y representan a 10 regiones del país, además de una estudiante residente en Estados Unidos, reflejando el alcance que ha adquirido el programa y su capacidad para dialogar con distintas realidades educativas. 

Agrega el Director: “Los estudiantes comparten experiencias con profesionales provenientes desde diversas disciplinas, regiones y trayectorias, ampliando sus redes de colaboración y aprendiendo a través de distintas perspectivas profesionales”. 

Con esta nueva generación, el MPE UDD continúa fortaleciendo una propuesta de formación avanzada que articula conocimiento, evidencia y experiencia en terreno, preparando profesionales capaces de contribuir a procesos de mejora y transformación en diversos contextos educativos.