El Magíster en Psicología Educacional de la Facultad de Psicología UDD (MPE), invita nuevamente a todos los profesionales de la educación, a participar de su segundo coloquio abierto al público externo de este año titulado: ‘Lectura y tecnología en el ámbito de las Necesidades Educativas Especiales’
El desarrollo de habilidades lectoras es un tema relevante dada la importancia de estas para el aprendizaje escolar y la vida cotidiana. En este coloquio se presentarán avances con respecto a papel de la tecnología en el ámbito del desarrollo lector enfatizando su estudio e impacto en poblaciones con necesidades educativas especiales (NEE).
Se partirá por conocer el efecto de la profundidad ortográfica en el aprendizaje y procesos cognitivos asociados al desarrollo de la lectura en español, y se mostrarán experiencias en donde la tecnología juega un papel clave para el aprendizaje de la lectura, así como evidencia empírica de su impacto en el aprendizaje lector.
PhD. Pablo Escobar
Psicólogo, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México.
PhD. en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile; Magíster en Psicología Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Investigador asociado del Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETI UC), Pontificia Universidad Católica de Chile.
Profesor planta adjunta de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad del Desarrollo
Día: Viernes 24 de mayo 2019
Lugar: Auditorio AI-11, Universidad del Desarrollo. Ainavillo #456, Concepción.
Hora: 15:30 a 17:30 hrs
Valor: Gratis, previa inscripción
Inscripción: Link de inscripción más arriba http://bit.ly/2JjD4Ks
Contacto:
Cecilia Lepeley
[email protected]
