El docente de nuestra Escuela de Pregrado, Javier Guzmán, junto a colegas de Junaeb y la Universidad de Harvard, ha publicado el artículo «Mental Health Predicts Better Academic Outcomes: A Longitudinal Study of Elementary School Students in Chile».

Basado en los datos que ha obtenido el Programa «Habilidades para la vida» de la Junaeb durante 15 años de trabajo, esta investigación arroja que la salud mental es un predictor significativo en el rendimiento académico futuro de los escolares en Chile. Estudiantes cuya salud mental mejoró entre el primer y tercer grado, progresaron mejor académicamente que los estudiantes cuya salud mental no mejoró ni empeoró.

Estos resultados sugieren que un programa escolar basado en la salud mental infantil, como lo es Habilidades para la Vida, puede ayudar a los escolares a mejorar en su desempeño académico.

Si quieres revisar la investigación completa, puedes leerla haciendo click aquí.