Constanza González

Estudiante DCDP - Generación 2021

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Antecedentes académicos

  • Estudiante de doctorado en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología, Universidad del Desarrollo.
  • Magíster Psicología Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Máster en Mindfulness, Escuela Internacional de Coaching Profesional.
  • Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.

 

Áreas de investigación

– Clima y convivencia escolar; Violencia escolar; Bullying; Formación ciudadana; Participación estudiantil.

 

Publicaciones y participación en investigaciones

• González, C., Varela, J., Sánchez, P., Venegas, F. (2020). Students’ Participation in School and its Relationship with Antisocial Behavior, Academic Performance and Adolescent Well-Being. Child Ind Res. https://rdcu.be/b57B2

• Varela, J., Torres-Vallejos, J., González, C. &La Percepción de Apego con la Escuela Como un Factor Protector Para Conductas Antisociales en Escolares Chilenos. Revista Psykhé, 29(2). https://doi.org/10.7764/psykhe.29.2.1416

• Varela, J., Melipillán, R., González, C., Letelier, P., Wash, N. (2020). Community and School Violence as Significant Risk Factors for School Climate and Bonding of Teachers in Chile: A National Hierarchical Multilevel Analysis. Journal of Community Psychology. https://doi.org/10.1002/jcop.22470

• Coordinadora FONDECYT 11170746: “El clima escolar como un factor protector de conductas de violencia: identificando aspectos claves para escuelas resilientes”, del Centro de Estudios de Bienestar y Convivencia Social (CEBS), Universidad del Desarrollo.

• Psicóloga y tesista en proyecto FONDECYT: Promover la Participación Cívica y el Comportamiento Prosocial: Evidencias Empíricas desde la Intervención en Contextos Escolares, del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

• Ayudante de investigación en proyecto FONDECYT: «Primeros Auxilios Psicológicos: Ensayo randomizado controlado en adultos víctimas de trauma no intencional en servicios de urgencia», del Centro de Investigación para la Gestión Integrada del Riesgo de Desastres (CIGIDEN) de la Universidad Católica de Chile.