Fernanda Prieto Tagle

Doctora en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología - Generación 2017

Antecedentes académicos

  • Doctorado en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología, Universidad del Desarrollo.
  • Magíster en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología, Universidad del Desarrollo.
  • Diplomado en Docencia Universitaria, Universidad del Desarrollo.
  • Diplomado en Psicomotricidad, Desarrollo y Juego, Universidad del Desarrollo.
  • Diplomado en Psicodiagnóstico Clínico Infantil, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.


Información de contacto

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Áreas de investigación

Desarrollo de la auto-regulación y regulación emocional en la primera infancia, Co-regulación diádica, Temperamento, Trayectorias de desarrollo socioemocional y cognitivo, Parentalidad, Interacción diádica padre/madre-hijo, Salud mental perinatal e infantil, Biomarcadores y medidas fisiológicas.

Investigaciones en curso

  • Disentangling infant’s self-regulation: The role of dynamic dyadic co-regulation (Proyecto de Tesis Doctoral).
  • Relación entre el reconocimiento de expresiones emocionales de infantes y sensibilidad materna.
  • Contribución de padres y madres al desarrollo del lenguaje de sus hijos preescolares. 

Publicaciones y participación en investigaciones

  • Fondecyt Iniciación N° 11180556. Relación bidireccional entre auto-regulación y sincronía diádica madre/padre-hijo desde una mirada fisiológica y conductual (IR: Daniela Aldoney).
  • Fondecyt Iniciación N° 11170338. Heterorregulación, regulación emocional y sensibilidad materna (IR: Soledad Coo).
  • Fondo Interno UDD N° 5280266009. La participación de padres y madres en el desarrollo infantil: Cómo promueven las funciones ejecutivas en sus hijos en edad preescolar (IR: Daniela Aldoney).
  • Fondo UDD. Estudio piloto de la intervención en coaching emocional en niños preescolares ‘Tuning into Kids’ (IR: Soledad Coo).