{"id":2272,"date":"2024-08-02T12:29:15","date_gmt":"2024-08-02T16:29:15","guid":{"rendered":"https:\/\/psicologia.udd.cl\/ibem\/?p=2272"},"modified":"2024-08-06T13:19:32","modified_gmt":"2024-08-06T17:19:32","slug":"ibem-udd-presento-su-nuevo-laboratorio-aprendizaje-multinivel-en-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psicologia.udd.cl\/ibem\/2024\/08\/02\/ibem-udd-presento-su-nuevo-laboratorio-aprendizaje-multinivel-en-educacion-superior\/","title":{"rendered":"IBEM UDD present\u00f3 su nuevo laboratorio Aprendizaje Multinivel en Educaci\u00f3n Superior"},"content":{"rendered":"\n
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David Carless<\/strong> junto a Daniela Bruna<\/strong>.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Equipo AMES y autoridades Psicolog\u00eda UDD.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Asistentes del Seminario en sede de Santiago.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Identificar las necesidades y desaf\u00edos de estudiantes y docentes en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje en la educaci\u00f3n superior, son parte de los objetivos del nuevo laboratorio Aprendizaje Multinivel en Educaci\u00f3n Superior (AMES), del Instituto de Bienestar Socioemocional de la Universidad del Desarrollo (IBEM UDD). <\/p>\n\n\n\n

Este nuevo conglomerado de investigadores fue presentado en las sedes de Santiago (30 de julio) y Concepci\u00f3n (1 de agosto), durante el Seminario internacional: Promoviendo el aprendizaje de calidad en Educaci\u00f3n Superior: Bienestar, autorregulaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n<\/strong>, frente a un numeroso p\u00fablico interesado en la tem\u00e1tica presentada.<\/p>\n\n\n\n

Durante los eventos, la Dra. Daniela Bruna<\/strong>, directora de AMES, destac\u00f3 que este laboratorio busca \u201ccontribuir al desarrollo de investigaci\u00f3n b\u00e1sica y aplicada para comprender el aprendizaje en educaci\u00f3n superior desde un enfoque multinivel, contribuyendo con evidencia para mejorar e intervenir en la mejora de los procesos acad\u00e9micos, la convivencia, el bienestar y desarrollo socioemocional de sus diferentes actores\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la decana de la Facultad de Psicolog\u00eda UDD, Teresita Serrano<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que \u201ceste laboratorio es una evoluci\u00f3n de una l\u00ednea de investigaci\u00f3n muy productiva y relevante, que ya lleva m\u00e1s de 15 a\u00f1os de desarrollo en la facultad. AMES se centrar\u00e1 en educaci\u00f3n superior, \u00e1rea en la hemos logrado un mayor impacto y reconocimiento a nivel nacional e internacional. Su visi\u00f3n es hacer un aporte de investigaci\u00f3n te\u00f3rica y aplicada para la educaci\u00f3n superior ofrezca una educaci\u00f3n de calidad e inclusiva\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

Dentro de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n del AMES se encuentran la promoci\u00f3n de la autorregulaci\u00f3n del aprendizaje; c\u00f3mo se puede determinar el bienestar asociados al \u00e9xito en la educaci\u00f3n superior; y las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza e investigaci\u00f3n en docencia. <\/p>\n\n\n\n

La actividad cont\u00f3 con la ponencia de David Carless<\/strong>, jefe de la Unidad Acad\u00e9mica de Contextos Sociales y Pol\u00edticas de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Hong Kong, quien se refiri\u00f3 a la irrupci\u00f3n de la Inteligencia Artificial Generativa en el aprendizaje y a la confianza que se debe crear entre el profesor y el estudiante al momento de usar dicha tecnolog\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

\u00abLo principal que me llevo de este Seminario es la interrelaci\u00f3n entre el aprendizaje autorregulado y el bienestar. Creo que para desarrollar a\u00fan m\u00e1s el bienestar necesitamos tener relaciones de confianza, pedagog\u00edas, necesitamos una buena relaci\u00f3n entre profesores y estudiantes, para generar confianza en toda la instituci\u00f3n. Creo que en t\u00e9rminos de evaluaci\u00f3n, est\u00e1 la respectiva necesidad de dise\u00f1ar secuencias de evaluaci\u00f3n, es importante que los estudiantes creen valor y significado en sus tareas de evaluaci\u00f3n.\u00bb, fue el an\u00e1lisis de Carless.<\/p>\n\n\n\n

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Expositores de AMES en sede de Concepci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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M\u00e1s de 50 asistentes llegaron a la sede de Ainavillo, pese a las fuertes lluvias.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Daniela Bruna iniciando las exposiciones como Directora de AMES.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Taller Complementario – AMES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de las dos sesiones del mencionado Seminario, se llev\u00f3 a cabo el \u00abWorkshop LAB AMES: Strategies for Feedback as a Driver of Learning<\/strong>\u00ab, un espacio de reflexi\u00f3n complementario enfocado en abordar de manera m\u00e1s cercana y participativa las diversas estrategias de retroalimentaci\u00f3n como motor del aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Esta instancia tambi\u00e9n cont\u00f3 con la conducci\u00f3n de Daniela Bruna y David Carless, y la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 30 profesionales vinculados a la educaci\u00f3n en distintos niveles. Estos profesionales se reunieron en nuestras sedes de Santiago y Concepci\u00f3n para fortalecer sus conocimientos y conocer diferentes perspectivas que favorezcan el proceso de ense\u00f1anza, con experiencias tanto de Chile como del extranjero.<\/p>\n\n\n\n

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Desarrollo de Workshop LAB AMES<\/strong> en Concepci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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\"\"<\/a>
Espacio de conversaci\u00f3n y experiencias.<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Identificar las necesidades y desaf\u00edos de estudiantes y docentes en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje en la educaci\u00f3n superior, son parte de los objetivos del nuevo laboratorio Aprendizaje Multinivel en Educaci\u00f3n Superior (AMES), del Instituto de Bienestar Socioemocional de la Universidad del Desarrollo (IBEM UDD).  Este nuevo conglomerado de investigadores fue presentado en las […]<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":1260,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-2272","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-ibem"],"yoast_head":"\nIBEM UDD present\u00f3 su nuevo laboratorio Aprendizaje Multinivel en Educaci\u00f3n Superior - Instituto de Bienestar Socioemocional<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Identificar las necesidades y desaf\u00edos de 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