{"id":1198,"date":"2020-06-30T17:34:39","date_gmt":"2020-06-30T21:34:39","guid":{"rendered":"http:\/\/psicologia.udd.cl\/cime\/?p=1198"},"modified":"2020-07-22T15:48:20","modified_gmt":"2020-07-22T19:48:20","slug":"magister-en-psicologia-educacional-vive-su-primer-proceso-de-acreditacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psicologia.udd.cl\/cime\/noticias\/2020\/06\/magister-en-psicologia-educacional-vive-su-primer-proceso-de-acreditacion\/","title":{"rendered":"Mag\u00edster en Psicolog\u00eda Educacional vive su primer proceso de Acreditaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

El Magister en\nPsicolog\u00eda Educacional (MPE), luego de 10 a\u00f1os de vida, actualmente se\nencuentra en su primer proceso de acreditaci\u00f3n. En el mes de septiembre de\n2019, se entreg\u00f3 el informe de autoevaluaci\u00f3n. Se espera la visita del par\nevaluador durante este mes de junio de este a\u00f1o. De acuerdo a la directora del\nprograma, Viviana Hojman, la contingencia ha sido el mayor desaf\u00edo en este\nper\u00edodo y ha demorado la culminaci\u00f3n del proceso de acreditaci\u00f3n. Debido a los\nacontecimientos del estallido social y la actual pandemia, el programa se ha\nvisto desafiado a hacer modificaciones, buscando adecuarse a las nuevas\ncircunstancias para cumplir con el compromiso declarado en el perfil de egreso.\n<\/p>\n\n\n\n

En este nuevo\ncontexto, el MPE ser\u00e1 el primer programa de magister de UDD que realizar\u00e1 la\nvisita de pares de manera virtual. Este es un proyecto piloto de la Comisi\u00f3n\nNacional de Acreditaci\u00f3n (CNA). Esto ha significado un desaf\u00edo para el equipo\ndel MPE, qui\u00e9nes est\u00e1n entusiasmadas\/os y expectantes con la culminaci\u00f3n de\neste proceso.<\/p>\n\n\n\n

El Magister en\nPsicolog\u00eda Educacional MPE inicia sus nuevas versiones en Concepci\u00f3n en agosto\n2020 y en Santiago en agosto 2021. M\u00e1s informaci\u00f3n en https:\/\/psicologia.udd.cl\/postgrado\/mpe\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

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\n\t\t\t\t\t\t\t\tCarolina Recabarren<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Egresada el 2019 del programa en Santiago, se desempe\u00f1a en el \u00e1mbito de la inclusi\u00f3n en educaci\u00f3n superior, que en sus palabras es \u201cmenos explorado\u201d. Cuando cursaba el MPE, profundiz\u00f3 en esta tem\u00e1tica con el trabajo de grado: \u201cDocencia para la inclusi\u00f3n en educaci\u00f3n superior. Desarrollando competencias inclusivas\u201d, junto a sus compa\u00f1eras Mar\u00eda Jes\u00fas Heskia, Ana Mar\u00eda Lepeley y Mar\u00eda Fernanda Su\u00e1rez. En concreto, realizaron un programa de formaci\u00f3n docente en una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior, con el objetivo de que los 19 profesores participantes adquirieran competencias relacionadas con la inclusi\u00f3n, para transformar sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y as\u00ed responder a la diversidad del estudiantado.\u00a0 <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\tP\u00eda Ca\u00f1as<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Alumna del MPE en Santiago, cuenta que ha vivido una experiencia muy enriquecedora, que le ha permite profundizar y llevar a la pr\u00e1ctica contenidos relevantes en educaci\u00f3n y psicolog\u00eda educacional. Junto a su compa\u00f1era, Carolina Ross, presentaron el Trabajo de Grado \u201cDificultades en el manejo de la desregulaci\u00f3n emocional y descontrol conductual en las aulas de k\u00ednder y primero b\u00e1sico\u201d. Este consisti\u00f3 en el diagn\u00f3stico y la posterior intervenci\u00f3n para lograr un ambiente escolar que propiciara el bienestar socioemocional para estudiantes y docentes. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\tGino Cortez<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/header>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Egres\u00f3 el a\u00f1o 2011 de la primera versi\u00f3n del programa en Concepci\u00f3n. Actualmente, se desempe\u00f1a en la Divisi\u00f3n de Evaluaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n de desempe\u00f1o de la Agencia de Calidad de la Educaci\u00f3n. Gino cuenta que eligi\u00f3 el programa por su malla transversal, ofreciendo la posibilidad de entender \u201cel idioma de la educaci\u00f3n\u201d y as\u00ed poder proponer intervenciones con mayor propiedad, considerando el conjunto de variables que impactan en el aprendizaje de los estudiantes. En definitiva, el MPE ofrece herramientas que le sirven a cualquier profesional que se desempe\u00f1a en educaci\u00f3n. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t