Jaime Alfaro Inzunza

Jaime Alfaro Inzunza

Jaime Alfaro Inzunza

Director CEBCS
  • Doctor en Ciencias Sociales, de la salud y educación, Universidad de Girona.
  • Máster en Intervención Psicosocial, Universidad de Barcelona. Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Postítulo en Psicoterapia Familiar, Instituto de Terapia familiar de Santiago.

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Cursos

Teorías y modelos en Psicología Comunitaria

Técnicas y estrategias de intervención psicosocial

Diagóstico y diseño de Intervención en red y comunidad

 

Investigación

Su trabajo de investigación aborda temáticas relativas a Psicología Comunitaria y el desarrollo de intervenciones en políticas sociales, con especial énfasis en los procesos de transferencia de conocimiento disciplinar a la formulación e implementación de políticas. Así como el estudio de Bienestar Subjetivo en infancia y adolescencia con especial énfasis en los procesos contextuales (escuela, barrio y comunidad, programas y servicios sociales) que lo afectan.

Artículos y capítulos de libros
Varela, J. J., Zimmerman, M. A., Ryan, A. M., Stoddard, S. A., Heinze, J. E., & Alfaro, J. (2017). Life Satisfaction, School Satisfaction, and School Violence: A Mediation Analysis for Chilean Adolescent Victims and Perpetrators. Child Indicators Research, 1–19.

Alfaro, J., Guzmán, J., Reyes, F , García, C., & Varela, y J. Sirlopú, D. (2016) Satisfacción Global con la Vida y Satisfacción Escolar en Estudiantes Chilenos. Psykhe, 25(2), 1-14.
Alfaro, J., Guzmán, J., Oyarzún, D., Reyes, F., Sirlopú D., & Varela, J. (2016) Bienestar subjetivo de la infancia en Chile en el contexto internacional. Chile: Ediciones Universidad del Desarrollo.
Alfaro, J., Guzmán, J., García, C., Sirlopú, D., Reyes, F., & Varela, J. (2016). Psychometric Properties of the Spanish Version of the Personal Wellbeing Index-School Children (PWI- SC) in Chilean School Children. Child Indicators Research, 9(3), 731-742.
Alfaro, J., Guzmán, J., Sirlopú, D., García, C., Reyes, F., Gaudlitz, L. (2016) Propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida en los Estudiantes (SLSS) de Huebner en niños y niñas de 10 a 12 años de Chile. Anales de Psicología, 32 (2), 383-392.
Alfaro, J., Sarriera, J. Câmara. S. (2015) Contribuciones a la innovación en Psicología Comunitaria. Universitas Psychologica. 14(4), 1007-1011.
Alfaro, J., & Martín, M. P. (2015). Proceso y oportunidades de la transferencia del conocimiento desde la psicología comunitaria a las políticas públicas. Universitas Psychologica, 14(4), 1347-1358.
Sarriera, J., Saforcada, E., Alfaro, J. (2015). (Orgs) Salud comunitaria desde la perspectiva de sus protagonistas: la comunidad. Buenos Aires: Ediciones Nuevos Tiempos.
Alfaro, J. (2015) Análisis del programa de pobreza Chile Solidario desde la óptica de la psicología comunitaria. En : J. Sarriera, E. Saforcada, J. Alfaro, (Orgs) Salud comunitaria desde la perspectiva de sus protagonistas: la comunidad (195-214). Buenos Aires: Ediciones Nuevos Tiempos.
Sarriera, J., Saforcada, E., Alfaro, J. (2015). (Orgs) Perspectiva psicossocial na saúde comunitária: a comunidade como protagonista. Porto Alegre: Editora Meriodional.
Alfaro, J. (2015) Análise do programa de pobreza Chile Solidário una ótica da psicologia comunitária. En : J. Sarriera, E. Saforcada, J. Alfaro, (Orgs) Perspectiva psicossocial na saúde comunitária: a comunidade como protagonista (201-216). Porto Alegre: Editora Meriodional.
Casas, F., Castellá-Sarriera, J., Alfaro, J., González, M., Bedin, Abs da Cruz, D., Figuer, C., Valdenegro, B. (2015) Reconsidering life domains that contribute to subjective well-being among adolescents with data from three countries, J Happiness Stud 16:491-513.
Alfaro, J., Guzmán, J., García, C., Sirpolú, D., Gaudlitz, L., & Oyanedel, J. C. (2015). Propiedades psicométricas de la Escala Breve Multidimensional de Satisfacción con la Vida para Estudiantes (BMSLSS) en población infantil chilena (10-12 años). Universitas Psychologica, 14(1), 29-42.
Oyanedel, J. C., Alfaro, J. & Mella, C. (2015). Bienestar Subjetivo y Calidad de Vida en la Infancia en Chile. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13 (1), pp. 313-327.
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Casas, F., Alfaro, J., Sarriera, J., Bedin, L., Grigoras, B., Bălţătescu, S., Malo, S. & Sirlopú, D. (2015) El bienestar subjetivo en la infancia: Estudio de la comparabilidad de 3 escalas psicométricas en 4 países de habla latina. Revista Psicoperspectiva. 14(1): 6-18.
Casas, F., Castellá-Sarriera, J., Alfaro, J., González, M., Figuer, C., , Abs da Cruz, D., Bedin, L., Valdenegro, B. & Oyarzún, D, (2014) Satisfacción escolar y bienestar subjetivo en la adolescencia: poniendo a prueba indicadores para su medición comparativa en Brasil, Chile y España. Summa Psicológica. 21(2):70-80.
Casas, F., Alfaro, J., Figuer, C., Valdenegro, B., Crous, G., Oyarzún, D, (2014) Bienestar subjetivo y trabajo en jóvenes universitarios: Estudio comparativo entre Chile y España. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho. 14(4): 387-399.
Oyanedel, J., Alfaro, J. , Varela, J., & Torres, J. (2014). ¿Qué afecta el bienestar subjetivo y la calidad de vida de las niñas y niños chilenos? Resultados de la Encuesta Internacional sobre Bienestar Subjetivo Infantil. Santiago, Chile: LOM Ediciones.
Castellá-Sarriera, J., Casas, F., Alfaro, J., Bedin, L., Strelhow, M., Abs, D., Valdenegro, B., García, C., Oyarzún, D (2014) Psychometric properties of the personal wellbeing index in Brazilian and Chilean adolescents including spirituality and religion. Psicologia:Reflexão e Crítica, 27(4), 710-719.
Alfaro, J., Castellá, J., Bedin, L., Abs, D., Casas, F., Valdenegro, B., et al. (2014). Adaptación del Índice de Bienestar Personal para adolescentes en lengua española y portuguesa. Universitas Psychologica, 13(1): 15-27.
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Alfaro, J., Sánchez, A. Zambrano, A. (2012) (Eds.) Psicología Comunitaria y Políticas Sociales: Reflexiones y Experiencias. Buenos Aires: Paidós.
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Casas, F., Sarriera, J., Alfaro, J., González, M., Malo, S., Bertran, I., Figuer, C., Abs da Cruz, D., Bedin, L., Paradiso, A., Weinreich, K., Valdenegro, B. (2012) Testing the Personal Wellbeing Index on 12–16 Year-Old Adolescents in 3 Different Countries with 2 New Items, Social indicators research, 105:461–482.
Casas, F., Sarriera, J., Abs, D., Coenders, G., Alfaro, J., Saforcada, E., Tonon, G. (2012) Subjective Indicators of Personal Well-Being among Adolescents. Performance and Results for Different Scales in Latin-Language Speaking Countries: A Contribution to the International Debate. Child Ind Res, 5:1–28.
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Alfaro, J. (2007) Políticas Sociales como condición de posibilidad para el desarrollo de prácticas en Psicología Comunitaria. En J. Alfaro, & H. Berroeta (Eds.) Trayectorias de la Psicología Comunitaria en Chile: Prácticas y conceptos. (pp. 43-72). Valparaíso-Chile: Universidad Valparaíso.
Alfaro, J. (2007) Tensiones y diversidad en nociones básicas de la Psicología Comunitaria. En: Zambrano, A., Rozas, G., Magaña, I. & Asún, D. (Eds.) Psicología Comunitaria en Chile: evolución, perspectivas y proyecciones (pp. 227-260). Chile: LOM.
Alfaro, J. (2000) Discusiones en Psicología Comunitaria. Santiago-Chile: Universidad Diego Portales.